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Added by 22140840 on 2017-04-06
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Added by 04140107 7 年 ago
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优点:1、概念讲解的比较清楚,导入也引发思考与兴趣 2、上课手势丰富自然 不足:没有一个氯化钠分子一说,说话不够流畅
优点:从生活中发现与燃烧相关的的事例,引例合适,与生活贴近,使学生对化学产生兴趣,语速不急不慢,恰当合理,条理清晰,板书设计合理、新颖。声音响亮。能突出重点。 缺点:应该避免科学性错误
优点:利用现有的资源——粉笔举例,说明集合体,从而讲解物质的量的概念,声音响亮 缺点:没有一个氯化钠分子一说;说话不太流利,略显紧张了
优点:上课声音洪亮,底气很足,能够吸引学生注意力;上课导入生动有趣,与旧知识进行联系,概念讲解富有条理,帮助学生理解和把握重点。 缺点:所举的例子不恰当,没有氯化钠分子的说法;备课不充分,应多加强前后衔接语。
优点:1、概念讲解的比较清楚,导入也引发思考与兴趣 2、教态自然 不足:1.有概念错误 2.练习解析仔细,时间把握得好
优点: 1.声音响亮,上课有激情 2.清晰解读与概念相关的定义,强调了易错点。,并列举了足够多的正例和反例来解释概念。 3.ppt做的很好。 4.教态自然、肢体语言丰富。 不足: 1.出现科学性错误,氯化钠是离子化合物,不能说成氯化钠分子 2.多次出现无必要的停顿。
优点:1声音洪亮,讲课重点突出,有问答互动环节 2.ppt制作精良 缺点:1.上课时有点紧张,讲课思路不连贯。 2.虽然写了板书,但是逻辑不清晰
优点:声音洪亮,能吸引学生注意力。导入生动有趣,从生活实例出发,激发学生兴趣。 不足:说话不够流利,有些紧张,要避免科学性错误。
优点:1、概念讲解的比较清楚,导入也引发思考与兴趣
2、上课手势丰富自然
不足:没有一个氯化钠分子一说,说话不够流畅
优点:从生活中发现与燃烧相关的的事例,引例合适,与生活贴近,使学生对化学产生兴趣,语速不急不慢,恰当合理,条理清晰,板书设计合理、新颖。声音响亮。能突出重点。
缺点:应该避免科学性错误
优点:利用现有的资源——粉笔举例,说明集合体,从而讲解物质的量的概念,声音响亮
缺点:没有一个氯化钠分子一说;说话不太流利,略显紧张了
优点:上课声音洪亮,底气很足,能够吸引学生注意力;上课导入生动有趣,与旧知识进行联系,概念讲解富有条理,帮助学生理解和把握重点。
缺点:所举的例子不恰当,没有氯化钠分子的说法;备课不充分,应多加强前后衔接语。
优点:1、概念讲解的比较清楚,导入也引发思考与兴趣
2、教态自然
不足:1.有概念错误
2.练习解析仔细,时间把握得好
优点:
1.声音响亮,上课有激情
2.清晰解读与概念相关的定义,强调了易错点。,并列举了足够多的正例和反例来解释概念。
3.ppt做的很好。
4.教态自然、肢体语言丰富。
不足:
1.出现科学性错误,氯化钠是离子化合物,不能说成氯化钠分子
2.多次出现无必要的停顿。
优点:1声音洪亮,讲课重点突出,有问答互动环节
2.ppt制作精良
缺点:1.上课时有点紧张,讲课思路不连贯。
2.虽然写了板书,但是逻辑不清晰
优点:声音洪亮,能吸引学生注意力。导入生动有趣,从生活实例出发,激发学生兴趣。
不足:说话不够流利,有些紧张,要避免科学性错误。