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Added by 22140830 on 2017-04-06
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Added by 08150118 6 年 ago
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Added by 04140107 7 年 ago
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优点：导入贴近生活实际，可以引起学生的震惊和兴趣；声音很平和很亲切，语音语调有轻有重，有缓有急； 缺点：提问过后没有给学生足够的思考时间；在较短的时间内安排的教学内容太多，没有把重点突出出来。
优点：语速适中，姿态自然，对概念的讲解很到位，并紧跟习题加强学生对知识的理解巩固和掌握。 缺点：板书有点混乱，可能由于时间较短提出问题后没有给学生足够的思考时间。
优点：讲解时语态自然，吐字清晰，知识点讲解有重点，PPT制作简洁明了。 缺点：与学生互动不够，板书较少。
优点：引入有趣图片结合文字生动形象；在历史上回顾阿伏加德罗的生平，从化学史的角度引导学生了解学习的内容，满足了情感态度价值观的学习 缺点：“世界七大物理量之一”，用词不当；互动不足
优点：导入自然，引起学生注意力，声音好听有亲和性，肢体语言自然，语速恰当 缺点：提问上可以多给学生一些思考时间，教学内容选取的有些多，重点不够突出
优点：导入有趣，概念讲解时涉及到历史等外延；姿态自然，富有亲切感；将可实显的比较自信。 缺点：给学生思考的时间略少；讲课的内容偏多；重难点不够突出。
优点：引入中比较具有趣味性，并且用具体数字让学生将宏观世界和微观世界联系起来，引发学生兴趣。提问能引发学生思考。概念讲解比较自然。 缺点：语速有点快，留给学生的思考时间会比较少，没有让问题起到应有的作用；安排的教学内容比较多，重点难点不够突出；有些语言比较重复，可以更加简练。
优点：以一杯水中有多少水分子作为问题，同时给出一些科学数据，指出尽管一宏观物质（如水），即使量很少，但组成该物质的微观粒子也是难以计数的事实，导入非常合理；整个讲解过程语言流畅，富有自信概念讲解比较详细，还有联系部分的化学史和一些书写符号的技巧 不足：整体上问题还是显得偏少，对于学生来说也显得偏容易。
优点：导入贴近生活实际，可以引起学生的震惊和兴趣；声音很平和很亲切，语音语调有轻有重，有缓有急；
缺点：提问过后没有给学生足够的思考时间；在较短的时间内安排的教学内容太多，没有把重点突出出来。
优点：语速适中，姿态自然，对概念的讲解很到位，并紧跟习题加强学生对知识的理解巩固和掌握。
缺点：板书有点混乱，可能由于时间较短提出问题后没有给学生足够的思考时间。
优点：讲解时语态自然，吐字清晰，知识点讲解有重点，PPT制作简洁明了。
缺点：与学生互动不够，板书较少。
优点：引入有趣图片结合文字生动形象；在历史上回顾阿伏加德罗的生平，从化学史的角度引导学生了解学习的内容，满足了情感态度价值观的学习
缺点：“世界七大物理量之一”，用词不当；互动不足
优点：导入自然，引起学生注意力，声音好听有亲和性，肢体语言自然，语速恰当
缺点：提问上可以多给学生一些思考时间，教学内容选取的有些多，重点不够突出
优点：导入有趣，概念讲解时涉及到历史等外延；姿态自然，富有亲切感；将可实显的比较自信。
缺点：给学生思考的时间略少；讲课的内容偏多；重难点不够突出。
优点：引入中比较具有趣味性，并且用具体数字让学生将宏观世界和微观世界联系起来，引发学生兴趣。提问能引发学生思考。概念讲解比较自然。
缺点：语速有点快，留给学生的思考时间会比较少，没有让问题起到应有的作用；安排的教学内容比较多，重点难点不够突出；有些语言比较重复，可以更加简练。
优点：以一杯水中有多少水分子作为问题，同时给出一些科学数据，指出尽管一宏观物质（如水），即使量很少，但组成该物质的微观粒子也是难以计数的事实，导入非常合理；整个讲解过程语言流畅，富有自信概念讲解比较详细，还有联系部分的化学史和一些书写符号的技巧
不足：整体上问题还是显得偏少，对于学生来说也显得偏容易。