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Added by 22141919 on 2017-04-02
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优点：讲课过程思路较为清晰，提问层层深入，有利于引发学生的思考；讲课环节设计较适当。 缺点：导入部分用了四个当下比较热的新闻又用了打猪草的故事感觉有点多了，个人建议选一个就好；教材内容有部分较为陈旧，可以做一些调整。
优点：讲课过程思路清晰，思考的问题很全面，知识点介绍很清晰。 缺点：教学过程中比较紧张，姿态优点放不开。内容上，比较枯燥乏味，需要进行一些手段调动学生的积极性，提高课程趣味性。
优点：在讲解本节课知识点的时候，列举了很多实例，提问的问题结合了书本和实际生活，有利于学生更好的理解信息获取过程。 缺点：ppt文字有点小了，且不清晰，在讲解过程中，有点紧张了。
优点：讲课思路清晰，层层深入，例子切合实际，具有导向效果； 缺点：没有合理利用板书，对例子教材的剖析不够深入，可以抓住一些引人思考的知识点进行发散思考，有些紧张。
几个新闻导入很新颖，但是为什么非要用“打猪草”的例子呢？穿越啦。完全可以发掘导入的例子。提问候答比较自然。结合天气预报获取例子解释获取的一般过程，再板书总结，很好，通过多次强调实现了对重点的突破。信息评价部分讲解的相对细致，给出了根据网站类型判断信息虚实的一般标准，还要再列举些具体信息评价实例才能更好地突破难点。
缺点：对于教材太过依赖，而且对其准备也不充分，也没有对教材进行深入的了解，对稿子也很依赖，感觉脱了稿子，就没有东西能够吐出来了；加上紧张，显得一切都不自然。 优点：对教材的教案等准备比较充分，但毕竟多数是别人的东西。
优点：讲课过程思路较为清晰，提问层层深入，有利于引发学生的思考；讲课环节设计较适当。
缺点：导入部分用了四个当下比较热的新闻又用了打猪草的故事感觉有点多了，个人建议选一个就好；教材内容有部分较为陈旧，可以做一些调整。
优点：讲课过程思路清晰，思考的问题很全面，知识点介绍很清晰。
缺点：教学过程中比较紧张，姿态优点放不开。内容上，比较枯燥乏味，需要进行一些手段调动学生的积极性，提高课程趣味性。
优点：在讲解本节课知识点的时候，列举了很多实例，提问的问题结合了书本和实际生活，有利于学生更好的理解信息获取过程。
缺点：ppt文字有点小了，且不清晰，在讲解过程中，有点紧张了。
优点：讲课思路清晰，层层深入，例子切合实际，具有导向效果；
缺点：没有合理利用板书，对例子教材的剖析不够深入，可以抓住一些引人思考的知识点进行发散思考，有些紧张。
几个新闻导入很新颖，但是为什么非要用“打猪草”的例子呢？穿越啦。完全可以发掘导入的例子。提问候答比较自然。结合天气预报获取例子解释获取的一般过程，再板书总结，很好，通过多次强调实现了对重点的突破。信息评价部分讲解的相对细致，给出了根据网站类型判断信息虚实的一般标准，还要再列举些具体信息评价实例才能更好地突破难点。
缺点：对于教材太过依赖，而且对其准备也不充分，也没有对教材进行深入的了解，对稿子也很依赖，感觉脱了稿子，就没有东西能够吐出来了；加上紧张，显得一切都不自然。
优点：对教材的教案等准备比较充分，但毕竟多数是别人的东西。