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Added by 22140826 on 2017-03-30
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Added by 22140845 7 年 ago
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Added by 20140228 7 年 ago
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Added by 22140834 7 年 ago
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Added by 22140836 7 年 ago
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上课思维清晰,ppt和板书整洁美观,充分辅助教师讲授,从生活中的例子出发,帮助学生更好地理解氧化还原反应。不过提的问题都比较浅显,能够引发学生深入思考的问题比较少。
优点:前后照应,结束时解释了引入时提到的问题,板书工整。 缺点:铁钉氧化来引入,但是没有提到还原反应。讲的内容有些多,已经把氧化还原的定义讲清楚了,特征的话可以留在下一节来讲。
优点:教态好,层次清楚,开头有导入结尾有归纳总结,举例丰富。 缺点:对于提出的高温、加热的条件给学生应该明确的区分,可以适当提高语速。
以铁丝生锈引入,从生活中发现化学。强调了化学反应方程式的规范性,讲解十分细致,概念清晰。最后有随堂练习。 不过我觉得商人的买卖的类比感觉没用好,写板书的时候没有与学生互动,显得写字的时间特别长,可以再多提一些问题,尤其是深层次的问题。
优点:以商人卖卖比喻得氧失氧,很贴切。板书有条理,突出重点。课件的细节方面做的很好。 不足:反应方程式的书写规则对于高中生来说已经比较熟悉,上课时不必过多强调;选取的内容比较多。
上课思维清晰,ppt和板书整洁美观,充分辅助教师讲授,从生活中的例子出发,帮助学生更好地理解氧化还原反应。不过提的问题都比较浅显,能够引发学生深入思考的问题比较少。
优点:前后照应,结束时解释了引入时提到的问题,板书工整。
缺点:铁钉氧化来引入,但是没有提到还原反应。讲的内容有些多,已经把氧化还原的定义讲清楚了,特征的话可以留在下一节来讲。
优点:教态好,层次清楚,开头有导入结尾有归纳总结,举例丰富。
缺点:对于提出的高温、加热的条件给学生应该明确的区分,可以适当提高语速。
以铁丝生锈引入,从生活中发现化学。强调了化学反应方程式的规范性,讲解十分细致,概念清晰。最后有随堂练习。
不过我觉得商人的买卖的类比感觉没用好,写板书的时候没有与学生互动,显得写字的时间特别长,可以再多提一些问题,尤其是深层次的问题。
优点:以商人卖卖比喻得氧失氧,很贴切。板书有条理,突出重点。课件的细节方面做的很好。
不足:反应方程式的书写规则对于高中生来说已经比较熟悉,上课时不必过多强调;选取的内容比较多。