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Added by 22140826 on 2017-03-30
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Added by 22140845 7 年 ago
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Added by 20140228 7 年 ago
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Added by 22140834 7 年 ago
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Added by 22140836 7 年 ago
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上课思维清晰，ppt和板书整洁美观，充分辅助教师讲授，从生活中的例子出发，帮助学生更好地理解氧化还原反应。不过提的问题都比较浅显，能够引发学生深入思考的问题比较少。
优点：前后照应，结束时解释了引入时提到的问题，板书工整。 缺点：铁钉氧化来引入，但是没有提到还原反应。讲的内容有些多，已经把氧化还原的定义讲清楚了，特征的话可以留在下一节来讲。
优点：教态好，层次清楚，开头有导入结尾有归纳总结，举例丰富。 缺点：对于提出的高温、加热的条件给学生应该明确的区分，可以适当提高语速。
以铁丝生锈引入，从生活中发现化学。强调了化学反应方程式的规范性，讲解十分细致，概念清晰。最后有随堂练习。 不过我觉得商人的买卖的类比感觉没用好，写板书的时候没有与学生互动，显得写字的时间特别长，可以再多提一些问题，尤其是深层次的问题。
优点：以商人卖卖比喻得氧失氧，很贴切。板书有条理，突出重点。课件的细节方面做的很好。 不足：反应方程式的书写规则对于高中生来说已经比较熟悉，上课时不必过多强调；选取的内容比较多。
上课思维清晰，ppt和板书整洁美观，充分辅助教师讲授，从生活中的例子出发，帮助学生更好地理解氧化还原反应。不过提的问题都比较浅显，能够引发学生深入思考的问题比较少。
优点：前后照应，结束时解释了引入时提到的问题，板书工整。
缺点：铁钉氧化来引入，但是没有提到还原反应。讲的内容有些多，已经把氧化还原的定义讲清楚了，特征的话可以留在下一节来讲。
优点：教态好，层次清楚，开头有导入结尾有归纳总结，举例丰富。
缺点：对于提出的高温、加热的条件给学生应该明确的区分，可以适当提高语速。
以铁丝生锈引入，从生活中发现化学。强调了化学反应方程式的规范性，讲解十分细致，概念清晰。最后有随堂练习。
不过我觉得商人的买卖的类比感觉没用好，写板书的时候没有与学生互动，显得写字的时间特别长，可以再多提一些问题，尤其是深层次的问题。
优点：以商人卖卖比喻得氧失氧，很贴切。板书有条理，突出重点。课件的细节方面做的很好。
不足：反应方程式的书写规则对于高中生来说已经比较熟悉，上课时不必过多强调；选取的内容比较多。