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Added by 22140806 on 2017-03-30
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优点:在教学过程中提出的问题能使学生较好的温习学生之前所学的知识;课上也会有一些相应的习题来给学生做,能很好地帮助学生掌握、理解所学的知识; 不足:讲的内容还是稍微多了一些;语速不快,但是知识点还是没有能完全展开,再详细一点会更好。
优点:老师以学生熟悉的生活提出问题,激起学生学习化学的兴趣,进一步体会到化学知识与现实生活紧密联系着,化学知识来源于生活,并在生活中得以应用。能够让学生在动手操作中进行独立思考,鼓励学生发表自己的意见,与同伴交流,并充分给足了学生动手观察交流合作的时间和空间。精心设计课堂练习,体现趣味性和层次性。 缺点:讲课缺少激情 有些木讷
优点:PPT制作精美,知识点全面;能够根据学生的反应随机应变,顺畅的讲解知识点;课堂上配有相应的练习,达到了及时巩固的目的。 建议:提出一个问题后,要给足学生思考的时间,不要直接给出正确答案;适当减少课堂容量,考虑学生的接受能力。
优点:老师以学生熟悉的生活提出问题,激起学生学习数学的兴趣,跟同学们之间的互动好,讲课认真。 缺点:讲课缺少激情 ,有点停顿。
优点:PPT花了很多功夫,很细致;上课中能用题目对知识点进行巩固 不足:讲课内容过多,导致知识点不能很详细的讲解;板书字迹较轻,较大
优点:温故知新,可以帮助学生复习旧知识,为学习新知识做好准备;有随堂练习,帮助学生巩固 缺点:有点木讷,课堂内容过多,可以慢慢来,讲的深入一点
优点:ppt做得很优美,板书整齐,写字漂亮;老师以学生熟悉的生活提出问题,激起学生学习化学的兴趣;与学生互动交流做得好;化学知识来源于生活,并在生活中得以应用。鼓励学生发表自己的意见,与同伴交流,并充分给足了学生动手观察交流合作的时间和空间。精心设计课堂练习,体现趣味性和层次性。 缺点:讲课缺少激情 有些木讷
优点:在教学过程中提出的问题能使学生较好的温习学生之前所学的知识;课上也会有一些相应的习题来给学生做,能很好地帮助学生掌握、理解所学的知识;
不足:讲的内容还是稍微多了一些;语速不快,但是知识点还是没有能完全展开,再详细一点会更好。
优点:老师以学生熟悉的生活提出问题,激起学生学习化学的兴趣,进一步体会到化学知识与现实生活紧密联系着,化学知识来源于生活,并在生活中得以应用。能够让学生在动手操作中进行独立思考,鼓励学生发表自己的意见,与同伴交流,并充分给足了学生动手观察交流合作的时间和空间。精心设计课堂练习,体现趣味性和层次性。
缺点:讲课缺少激情 有些木讷
优点:PPT制作精美,知识点全面;能够根据学生的反应随机应变,顺畅的讲解知识点;课堂上配有相应的练习,达到了及时巩固的目的。
建议:提出一个问题后,要给足学生思考的时间,不要直接给出正确答案;适当减少课堂容量,考虑学生的接受能力。
优点:老师以学生熟悉的生活提出问题,激起学生学习数学的兴趣,跟同学们之间的互动好,讲课认真。
缺点:讲课缺少激情 ,有点停顿。
优点:PPT花了很多功夫,很细致;上课中能用题目对知识点进行巩固
不足:讲课内容过多,导致知识点不能很详细的讲解;板书字迹较轻,较大
优点:温故知新,可以帮助学生复习旧知识,为学习新知识做好准备;有随堂练习,帮助学生巩固
缺点:有点木讷,课堂内容过多,可以慢慢来,讲的深入一点
优点:ppt做得很优美,板书整齐,写字漂亮;老师以学生熟悉的生活提出问题,激起学生学习化学的兴趣;与学生互动交流做得好;化学知识来源于生活,并在生活中得以应用。鼓励学生发表自己的意见,与同伴交流,并充分给足了学生动手观察交流合作的时间和空间。精心设计课堂练习,体现趣味性和层次性。
缺点:讲课缺少激情 有些木讷