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Added by 22140802 on 2017-03-31
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Added by 22140845 6年 ago
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Added by 20140228 6年 ago
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Added by 22140836 6年 ago
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优点:教态自然,语速适中,和之前相比有很明显的改进。请同学上黑板答题,是师生互动的一种常见方式,可以在一定程度上活跃课堂气氛,随机检验学生对于已学知识的掌握程度,适当调整自己教学内容和进度。PPT设计简洁明了,字体适中。适时板书帮助自己讲解课堂内容,圈划重点。课堂有适当的练习,帮助学生巩固知识。 不足:最后加上小结部分会更完整。可能由于讲课内容的限制,缺少启发性和设计性问题。
优点:看起来没有上一次紧张,语速适当;课前导入较好,衔接恰当;与学生互动较好,请学生上黑板答题;PPT和板书都不错,板书用不同颜色粉笔圈划,有助于学生理解。 不足:逻辑性稍有欠缺,提问缺乏启发性。
优点:授课内容重点突出;请学生上黑板书写方程式,放大了学生的回答过程,有利于加深学生对知识的记忆。 缺点:板书内容有点混乱,锌和稀盐酸反应的方程式书写错误,可能由于紧张导致不够细心;语速语调没有变化,可能会导致学生容易分心,抓不住学生的注意力。
跟上次讲课相比教师有了明显的进步,语速适中,讲课过程中逻辑清晰有条理,其中还有请同学上黑板的环节,是很好的师生互动的方式。不足之处在于教师讲课稍显平淡没有激情,容易让人走神。ppt内容简单但涵括内容完整,提问切合知识内容。
优点:教态自然,语速适中,和之前相比有很明显的改进。请同学上黑板答题,是师生互动的一种常见方式,可以在一定程度上活跃课堂气氛,随机检验学生对于已学知识的掌握程度,适当调整自己教学内容和进度。PPT设计简洁明了,字体适中。适时板书帮助自己讲解课堂内容,圈划重点。课堂有适当的练习,帮助学生巩固知识。
不足:最后加上小结部分会更完整。可能由于讲课内容的限制,缺少启发性和设计性问题。
优点:看起来没有上一次紧张,语速适当;课前导入较好,衔接恰当;与学生互动较好,请学生上黑板答题;PPT和板书都不错,板书用不同颜色粉笔圈划,有助于学生理解。
不足:逻辑性稍有欠缺,提问缺乏启发性。
优点:授课内容重点突出;请学生上黑板书写方程式,放大了学生的回答过程,有利于加深学生对知识的记忆。
缺点:板书内容有点混乱,锌和稀盐酸反应的方程式书写错误,可能由于紧张导致不够细心;语速语调没有变化,可能会导致学生容易分心,抓不住学生的注意力。
跟上次讲课相比教师有了明显的进步,语速适中,讲课过程中逻辑清晰有条理,其中还有请同学上黑板的环节,是很好的师生互动的方式。不足之处在于教师讲课稍显平淡没有激情,容易让人走神。ppt内容简单但涵括内容完整,提问切合知识内容。