优点：1.课程导入自然，与初中阶段知识很好的衔接，选择一个反应引起学生思考从而引出氧化和还原反应是同时进行的。
2.引领学生分析氧化还原反应的化合价改变，给学生自主思考的空间，互动自然得当。
缺点：1.ppt存在知识性错误，字号略小，字体不一。
2.板书略显杂乱，化合价引出的时候略显生硬。

优点：教态自然，语速适中；能够很好地新旧知识结合，从而引导出今天的学习课程；课堂内容逻辑性强，从浅到深不同角度看同一个问题；与学生互动较好，问题能引发学生思考；多媒体运用较好。
不足：个人觉得板书前面的分析不应该擦掉；PPT有一个小小的错误，以后注意检查；后面的部分稍微有点快，可以讲解再详细一点。

优点：
1.教态自然大方，与学生互动良好，给学生留有的思考时间适中。语调升降变化，课程节奏很好。
2.从初中知识开始回顾，引入到新的学习内容，有助于学生理解。
3.板书与ppt内容结合，排版合理。
不足：
1.各部分的过渡不够自然，比如刚开始讲四种基本反应类型，突然就开始回顾氧化反应和还原反应，有些生硬。
2.提出的问题的引导性不够，比如想要引出化合价的概念，但只让学生观察反应式的特点，引导性有待提高。

优点：语速语调适中，教态亲切自然，得体大方。
导入阶段引导学生复习初中知识，但不喧宾夺主，设置了疑问，很好的辅助了课堂教学
举例都是学生熟知的例子，便于学生概念转换，
缺点：不自觉的语气有点多 （比如“是吧”）
ppt字号太小 后排同学可能会看不清楚 重点再突出一点。

优点：1、教态很好，跟学生互动很多，能跟学生有很多视线接触，态度亲切自然；2、语速合适，语调有起伏；3、知识点讲解条理清晰，对氧化还原反应概念的引入很顺，对于建立氧化反应和还原反应的关系分析的很简洁明了，引导学生回顾之前的知识；4、黑板书写逻辑清楚，很整洁美观，跟讲解结合恰当。
缺点：1、ppt字号不合适，过小；2、化合价知识点衔接不顺，导入太直接，短时间内学生恐怕无法建立起内容之间的关系，而且焦炭例子有点不太适合。

优点：1.语言清晰，板书逻辑清楚。
2.从初中的知识出发引入新课，既做到了复习回顾，又顺利带入本堂新课，符合学生认识规律。
3.仪态很大方，语速适中，讲解很细致，适当的提问有助于帮助学生巩固和复习。
缺点：1.ppt制作上存在些许问题，字号字体选择不合适，且存在知识性错误。
2.讲课开始时有些许紧张，存在停顿口误，且有一些“是么”、“是吧”得口语。

优点：导入自然；PPT制作美观，重点突出，操作熟练；仪态自然，语速、语调适中；内容选取合适，大部分地方逻辑清晰；与同学互动自然。
缺点：中间过渡不是很好；引导性做得不够好，比如提问同学一个方程式中还有什么特征，并没有引导同学向化合价那想；PPT字体有的地方太小；语气应该果断点。