优点：在讲台上很放松，仪态很好，语速适中，学完新知后及时巩固、解决生活生产中的问题，最后还为下一节内容做了铺垫，很棒~
缺点：板书显得较为凌乱。提出问题后，应该引导学生让学生自主思考、回答，而不是老师直接给出答案~~

优点：复习导入，与新旧知识联系紧密；讲解很详细，讲解的过程结合板书板画，重点突出；
不足：“地面是大气的直接来源”这部分解释的不是很清楚；板书板画的结构不太好，板画可以再画大一些哦～

优点：设置知识点回顾环节，课堂导入采用图片对比，能够引发学生思考。让学生带着问题学习。板书设计较完善，但大气受热过程的图示可以再加以设计。讲解清晰，重点突出。
缺点：版画比较简单，小，在总结的环节，用到ppt，又用到版画，有点混乱，让学生不知道看哪个，可以选取一个进行讲解，不必要进行一一对应。

优：仪态很好，语速适中，条理清晰，强调易错点和重点，板书字体优美
缺：板书太小，提问后应该给学生适当考虑时间

优点：在讲台上很放松，仪表神态让人耳目一新，，同时课堂设计不错，有铺垫承接
缺点：板书缺少条理性，同时提出问题更多的是老师自己的回答而非引导性的思维

优点：板书设计得仔细完整；导入和下一节内容定义了本节知识的地位，编织了知识的结构网络；过程流畅清晰，语速和仪态都很自然成熟。
缺点：没有，建议增加总结部分，以便突出强调知识重点。