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Added by 22141005 on 2017-03-23
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Added by 10140825 5年 ago
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Added by 22141004 5年 ago
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Added by 22141005 5年 ago
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优点:板画思路清晰、直观。整个课程结构设计不错,学完了新知去解决人们生活生产中的问题(霜冻之类的问题),很棒! 缺点:盯着电脑和ppt的时间过长,和同学的眼神交流不够。后面的语速讲的越来越快,希望以后能改正~~~
看过卞同的第一次,现在来看她这次的,我想说一下改进的方面和依然存留的问题。首先,改进的方面:1、导入比上次精简,直接切入主题,倒也不生硬,就是觉得有点快,整个导入连一分钟都没有到,可以放慢一点语速;2、前面大半的讲解过程语速比上次减缓了一些,并没有那么快,这一点还是很好地的; 其次,依然存在的问题:1、和学生的眼神交流不够,可以在讲解的时候多将衍生放在学生身上,尽量少面对黑板;2、语速较快,可以慢一点,这一点可以在平时多联系一下;3、板书较小,字体可以大一些,方便下面的学生看清;同时整个板书也可以扩大一些,这个板书显得有点小;
优点:板书设计简洁、条理清晰;PPT与板书结合使用,丰富课堂教学;导入直接,能够很好的引出新课。 不足:板书的字可以适当放大些;与学生互动不是很多,缺少理答环节。
优点:板画思路清晰、直观。整个课程结构设计不错,学完了新知去解决人们生活生产中的问题(霜冻之类的问题),很棒!
缺点:盯着电脑和ppt的时间过长,和同学的眼神交流不够。后面的语速讲的越来越快,希望以后能改正~~~
看过卞同的第一次,现在来看她这次的,我想说一下改进的方面和依然存留的问题。首先,改进的方面:1、导入比上次精简,直接切入主题,倒也不生硬,就是觉得有点快,整个导入连一分钟都没有到,可以放慢一点语速;2、前面大半的讲解过程语速比上次减缓了一些,并没有那么快,这一点还是很好地的;
其次,依然存在的问题:1、和学生的眼神交流不够,可以在讲解的时候多将衍生放在学生身上,尽量少面对黑板;2、语速较快,可以慢一点,这一点可以在平时多联系一下;3、板书较小,字体可以大一些,方便下面的学生看清;同时整个板书也可以扩大一些,这个板书显得有点小;
优点:板书设计简洁、条理清晰;PPT与板书结合使用,丰富课堂教学;导入直接,能够很好的引出新课。
不足:板书的字可以适当放大些;与学生互动不是很多,缺少理答环节。