用户名或电子邮箱地址
密码
记住我
Added by 06140409 on 2017-03-18
互评量表
Added by 22140664 7 年 ago
271 Views7 Comments0 Likes
Added by 22140609 7 年 ago
280 Views8 Comments0 Likes
Added by 22140667 7 年 ago
267 Views7 Comments0 Likes
Added by 22140621 7 年 ago
172 Views8 Comments0 Likes
优点:教学内容丰富,课堂生动有趣,讲解清晰,例题很典型,让我对于对数这个概念又加深了理解,整堂课引人深思; 缺点:板书运用的不是特别多,希望再以后的教学中能丰富板书的运用
引入的方式很好,上课生动活泼,引人入胜,讲解清晰,有趣味性,合理运用多媒体工具, 可以适当增加板书
优点:教学导入运用了数学史的知识,可以更好的调动学生的兴趣 缺点:眼神一直停留在电脑和ppt还有黑板上,与学生的眼神交流不多,举止要更加大方一点。
引入新知识过程中结合较多生活中的实例,能够很好的激发学生的兴趣;讲课内容重点突出,概念讲解的清晰明了。 缺点:与学生互动可以再多一些。
导入具有趣味性,方法适合学生 使用合适的方式帮助学生理解概念 问题设置有利于教学,能让学生明确题意 可适当增加板书
优点:引入恰当有趣,条理清晰,使用的方法适合学生 缺点:板书的条理欠缺,与学生的交流可以更多,不要只看电脑和ppt
优点:课程引入风趣,吸引学生注意力;讲解内容丰富,运用对数与指数之间的联系,在做出对比。 缺点:讲解有些紧张,显得有些拘束;没有过多的交流。
优点:引入方式很生动,内容丰富,讲解有趣,例题有代表性,引发学生思考。 缺点:可以适当把重点知识写板书,加深学生印象
优点:教学内容丰富,课堂生动有趣,讲解清晰,例题很典型,让我对于对数这个概念又加深了理解,整堂课引人深思;
缺点:板书运用的不是特别多,希望再以后的教学中能丰富板书的运用
引入的方式很好,上课生动活泼,引人入胜,讲解清晰,有趣味性,合理运用多媒体工具,
可以适当增加板书
优点:教学导入运用了数学史的知识,可以更好的调动学生的兴趣
缺点:眼神一直停留在电脑和ppt还有黑板上,与学生的眼神交流不多,举止要更加大方一点。
引入新知识过程中结合较多生活中的实例,能够很好的激发学生的兴趣;讲课内容重点突出,概念讲解的清晰明了。
缺点:与学生互动可以再多一些。
导入具有趣味性,方法适合学生
使用合适的方式帮助学生理解概念
问题设置有利于教学,能让学生明确题意
可适当增加板书
优点:引入恰当有趣,条理清晰,使用的方法适合学生
缺点:板书的条理欠缺,与学生的交流可以更多,不要只看电脑和ppt
优点:课程引入风趣,吸引学生注意力;讲解内容丰富,运用对数与指数之间的联系,在做出对比。
缺点:讲解有些紧张,显得有些拘束;没有过多的交流。
优点:引入方式很生动,内容丰富,讲解有趣,例题有代表性,引发学生思考。
缺点:可以适当把重点知识写板书,加深学生印象