Added by on 2017-03-17

 

 

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14级数学

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8 评论
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22140653

优点:导入具有趣味性能够吸引学生;从具体例证中抽象概括,形成概念。
不足:板书较少;在定义新概念时对旧知识的解释较多,妨碍新概念的学习。

22140652

引入部分与旧知识紧密结合。问题的导入直观,有利于学生的思考,并且对于问题的讲解清晰,能很好的引出概念。
板书的布局还需要加强。课堂小练习太多,对于一元二次方程的特征讲解上显得有些匆忙。

22140635

优点:上课整体节奏把握较好,将新旧知识结合起来,利于学生理解归纳类比。
缺点:对于枯燥的概念引入可以适当增加趣味性的部分,吸引学生。

22140602

复习旧知识,引出新概念。以实例向同学们讲授一元二次方程及其概念,但节奏稍快,与学生互动较少。板书还需增加,布局也要合理安排。

22131038

优点:概念的讲解与已经学习过的知识紧密结合,教学中有启发性的问题。
缺点:语速稍微有一些快,有些语句不够流畅。

22140651

优点:能够从回忆旧知识的过程中发展新知识。培养了学生问题解读和抽象概括的能力。能利用练习引发学生思考、发言,促进师生互动,提高学生学习的主动性。
缺点:PPT中公式的表达需要更加美观。例题应该少而精,一道例题认真规范书写,其它例题可直接点拔思路以增加课堂容量。

22140628

讲解时通过引入旧知识来对比新知识,
但是板书需要改进,没有写标题,只写了例题
在通过例题讲解如何列一元二次方程时,学生参与几乎没有参与,学生也要多思考