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Added by 22140818 on 2017-03-17
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优点：1.讲解问题时很清晰，语言较为流畅，能把一个问题正确地分析清楚。 2.课堂中有实验视频的演示，能让学生更为直观地看到实验现象，并且能提高学生的注意力。 缺点：1.ppt中有张图不合适，燃烧纸币构成犯罪行为，所以放在课堂上展示不合理。 2.初中没有极性溶剂这个概念，如果直接跟学生说这个名词，会让学生产生认知上的障碍。
优点：1.利用PPT讲解内容，由图片引入内容，可以引起学生的兴趣； 2.插入视频，适当暂停视频，加入讲解。 缺点：1.板书不够美观； 2.讲解时的仪态有待提高。
优点：1.课堂的引入有趣，能引起学生的兴趣。 2.便播放实验视频边讲解，条理清晰，有助于学生记忆理解。 不足：1.讲解燃烧的条件前没有明确燃烧的定义。 2.没有配以相应的板书。
优点:1.实验引入很好，通俗易懂 2.语速适中，流畅，表达清晰 不足：板书字迹有点潦草 会笑场
优点：1.利用PPT讲解内容，由图片引入内容，可以引起学生的兴趣 2.课堂中有实验视频的演示，能让学生更为直观地看到实验现象，并且能提高学生的注意力。 缺点：1.板书字迹有点潦草 2.小小的情绪波动，会笑场，小小的不淡定
优点：本节课最大的亮点就是播放实验视频来讲课；板书很好，可控性很强，也比较直观，易于理解。 缺点：语言组织能力还可以更好。与学生互动较少。
优点：1.讲解问题时很清晰，语言较为流畅，能把一个问题正确地分析清楚。
2.课堂中有实验视频的演示，能让学生更为直观地看到实验现象，并且能提高学生的注意力。
缺点：1.ppt中有张图不合适，燃烧纸币构成犯罪行为，所以放在课堂上展示不合理。
2.初中没有极性溶剂这个概念，如果直接跟学生说这个名词，会让学生产生认知上的障碍。
优点：1.利用PPT讲解内容，由图片引入内容，可以引起学生的兴趣；
2.插入视频，适当暂停视频，加入讲解。
缺点：1.板书不够美观；
2.讲解时的仪态有待提高。
优点：1.课堂的引入有趣，能引起学生的兴趣。
2.便播放实验视频边讲解，条理清晰，有助于学生记忆理解。
不足：1.讲解燃烧的条件前没有明确燃烧的定义。
2.没有配以相应的板书。
优点:1.实验引入很好，通俗易懂
2.语速适中，流畅，表达清晰
不足：板书字迹有点潦草
会笑场
优点：1.利用PPT讲解内容，由图片引入内容，可以引起学生的兴趣 2.课堂中有实验视频的演示，能让学生更为直观地看到实验现象，并且能提高学生的注意力。
缺点：1.板书字迹有点潦草 2.小小的情绪波动，会笑场，小小的不淡定
优点：本节课最大的亮点就是播放实验视频来讲课；板书很好，可控性很强，也比较直观，易于理解。
缺点：语言组织能力还可以更好。与学生互动较少。