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Added by 22140837 on 2017-03-17
互评量表
Added by 08150118 4年 ago
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Added by 04140107 5年 ago
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Added by 08140120 5年 ago
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优点:讲解详细,便于学生理解;重难点突出;肢体语言丰富。 缺点:略紧张;课堂时间拖得有点长,知识点有的花费太多时间。
优点:①从学生身边熟悉的生活现象导入课堂的主题——燃烧,引起学生对周围世界探索的好奇心,激发学生的学习兴趣;②在学习新知识的同时也在温习旧的知识,加深新旧知识的联系; 不足:①授课的内容较多,整体时间不够,显得课堂的节奏有点快;②授课时略微有点紧张,互动留给学生的反应时间有点少。
优点:从生活现象中引入燃烧的概念,贴近学生的生活;板书比较工整美观;讲解的比较清楚,逻辑也很清晰;与学生互动比较好。 缺点:引入的时候讲解略微拖沓;讲课时候略微有点紧张,语调变化不够合适;对于讲课时间控制得不够好,有些知识点解释得太重复。
优点:讲解仔细认真;从生活实例导入课堂主题;仪态自然大方,语速适中 缺点:课堂时间有点拖拉,和学生互动欠缺一点。
优点:举了很多生活的例子帮助学生理解概念;注重新旧知识的连接;与学生的互动较多。 缺点:语速有点过快,不利于学生消化理解;身体一直晃来晃去,仪态有些不自然;时间上把握不是很好。
优点:思路清晰,语言表达能力突出;讲课逻辑性强,重难点突出。 缺点:时间略显冗长;多增加与学生的互动。
优点:从生活中的小例子导入课堂,激发学生的好奇心。注重新旧知识的衔接,利用学生学过的旧知识来引出新知识,学生更加容易接受新知识,并且可以加深学生对旧知识的理解。教态自然,讲解清晰,注重与学生的活动,充分发挥学生的主体性。 缺点:语速有点快,可以稍微慢点。安排的授课内容有点多。
优点:讲解详细,便于学生理解;重难点突出;肢体语言丰富。
缺点:略紧张;课堂时间拖得有点长,知识点有的花费太多时间。
优点:①从学生身边熟悉的生活现象导入课堂的主题——燃烧,引起学生对周围世界探索的好奇心,激发学生的学习兴趣;②在学习新知识的同时也在温习旧的知识,加深新旧知识的联系;
不足:①授课的内容较多,整体时间不够,显得课堂的节奏有点快;②授课时略微有点紧张,互动留给学生的反应时间有点少。
优点:从生活现象中引入燃烧的概念,贴近学生的生活;板书比较工整美观;讲解的比较清楚,逻辑也很清晰;与学生互动比较好。
缺点:引入的时候讲解略微拖沓;讲课时候略微有点紧张,语调变化不够合适;对于讲课时间控制得不够好,有些知识点解释得太重复。
优点:讲解仔细认真;从生活实例导入课堂主题;仪态自然大方,语速适中
缺点:课堂时间有点拖拉,和学生互动欠缺一点。
优点:举了很多生活的例子帮助学生理解概念;注重新旧知识的连接;与学生的互动较多。
缺点:语速有点过快,不利于学生消化理解;身体一直晃来晃去,仪态有些不自然;时间上把握不是很好。
优点:思路清晰,语言表达能力突出;讲课逻辑性强,重难点突出。
缺点:时间略显冗长;多增加与学生的互动。
优点:从生活中的小例子导入课堂,激发学生的好奇心。注重新旧知识的衔接,利用学生学过的旧知识来引出新知识,学生更加容易接受新知识,并且可以加深学生对旧知识的理解。教态自然,讲解清晰,注重与学生的活动,充分发挥学生的主体性。
缺点:语速有点快,可以稍微慢点。安排的授课内容有点多。