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Added by 08130239 on 2017-03-16
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优点：讲课时声音洪亮，思路清晰，能够合理把握重点，课堂中用一个游戏的方式开始讲授本节重点内容，让学生在游戏中探索，获得新知识。 缺点：稍微有些紧张，在讲台上会有些小动作，没有很工整很完美的板书呈现，应该给学生多一些思考问题的时间，让学生全身心的参与到课堂，ppt的制作还有待提高。
优点：自信，气场强，亲切自然。通过游戏引入增强了学生的动手能力，也能提高学生对知识点的兴趣。 不足：标题如果写在黑板的上方会更好一些。可以更放松一些，比如，不要一直拿着道具中的纸张。
优点： 1.以游戏的方式引出本节重点内容，让学生在游戏中探索，既增强了学生的动手能力又使得学生获得新的知识。 2.讲课时教态自然，时间分配合理。 不足： 1.在讲台上会有些小动作，板书内容较少，学生理解的时间可能不够。 2.ppt的制作还有待提高，要结合教室灯光情况调整ppt。
优点：课前先引发学生思考，引起学生注意 授课过程中带领学生一起做剪纸的游戏，课堂气氛活跃 新概念的引入自然而又印象深刻，注重与学生互动交流 不足：授课速度再放慢一点，留给大家足够的思考空间会更好。
优点：导入具有趣味性，能够引发学生兴趣。说话清晰，含义表达清楚明了。 缺点：没有板书，授课速度可以稍微再慢一些，给学生充分的反应时间。
优点：1.互动频繁，注意照顾每个同学的感受；2.声音响亮；3.引入具有趣味性； 缺点：1.板书不够有条理；2.讲课节奏有些快。
优点:上课调理清晰，板书工整，合理。准备特别充分，上课思路清晰，切入点合理，举得例子切入实际，具有吸引力，更简洁易懂。 缺点:上课讲的太快，有些知识还是需要多重复。
优点：讲课时声音洪亮，思路清晰，能够合理把握重点，课堂中用一个游戏的方式开始讲授本节重点内容，让学生在游戏中探索，获得新知识。
缺点：稍微有些紧张，在讲台上会有些小动作，没有很工整很完美的板书呈现，应该给学生多一些思考问题的时间，让学生全身心的参与到课堂，ppt的制作还有待提高。
优点：自信，气场强，亲切自然。通过游戏引入增强了学生的动手能力，也能提高学生对知识点的兴趣。
不足：标题如果写在黑板的上方会更好一些。可以更放松一些，比如，不要一直拿着道具中的纸张。
优点：
1.以游戏的方式引出本节重点内容，让学生在游戏中探索，既增强了学生的动手能力又使得学生获得新的知识。
2.讲课时教态自然，时间分配合理。
不足：
1.在讲台上会有些小动作，板书内容较少，学生理解的时间可能不够。
2.ppt的制作还有待提高，要结合教室灯光情况调整ppt。
优点：课前先引发学生思考，引起学生注意
授课过程中带领学生一起做剪纸的游戏，课堂气氛活跃
新概念的引入自然而又印象深刻，注重与学生互动交流
不足：授课速度再放慢一点，留给大家足够的思考空间会更好。
优点：导入具有趣味性，能够引发学生兴趣。说话清晰，含义表达清楚明了。
缺点：没有板书，授课速度可以稍微再慢一些，给学生充分的反应时间。
优点：1.互动频繁，注意照顾每个同学的感受；2.声音响亮；3.引入具有趣味性；
缺点：1.板书不够有条理；2.讲课节奏有些快。
优点:上课调理清晰，板书工整，合理。准备特别充分，上课思路清晰，切入点合理，举得例子切入实际，具有吸引力，更简洁易懂。
缺点:上课讲的太快，有些知识还是需要多重复。