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Added by 22140843 on 2017-03-17
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Added by 22140829 7 年 ago
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Added by 04140107 7 年 ago
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Added by 08140239 7 年 ago
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优点:1.条理清晰,准备充分,讲课形式新颖 2.将实验引入课堂,激发了学生学习化学的兴趣 缺点:1.课堂的进行不太连贯,略为生硬 2.制作的ppt稍许繁琐,学生看了很吃力
优点:1、课的结构是首尾呼应的,从一个小故事导入,提起学生好奇心,结束还与小故事呼应。 2、可以和上一节课氧气的学习连接起来,并且从而引出燃烧的定义。 3、鼓励学生积极回答问题,并表扬学生 缺点:1、从三维角度上讲,情感态度价值观上,没有过多的去解说,比如环保意识等。 2、内容有一点多,燃烧的定义、条件、灭火,三个上详略不得当。
优点:1、姿态自然,语调轻松不显紧张 2、ppt设计地很好,与学生交流也很适宜 缺点:1、开篇用燃烧对人们有益的一面把 2、内容有点多了
优点:课堂的开始就导入了与燃烧有关的问题,引发学生的思考。注重新旧知识的联系。教态很自然,与学生互动多。 缺点:内容有点多。板书设计的有点乱。
优点:首尾呼应,由小故事来引入,激发学生兴趣;与学生交流合适,营造良好的课堂气氛 不足:内容设计较多;板书较为混乱
优点:1.情境导入设置的很好 2.注重新旧知识的联系 3.教态很自然,与学生互动多。 缺点:1.内容有点多 2.注意板书的排版
优点:前后呼应,首尾相连,紧扣课题,一个问题牵引出新知识,注意了与学生的互动,善于总结。 缺点:内容有点多,板书欠佳,好好练字,注意一下站姿。
优点:课堂教学逻辑清晰,环环相扣,PPT制作精美,重点难点突出,与学生互动自然 缺点:PPT字号小,背景色暗,不清晰,讲课内容安排过多
优点:1.条理清晰,准备充分,讲课形式新颖
2.将实验引入课堂,激发了学生学习化学的兴趣
缺点:1.课堂的进行不太连贯,略为生硬
2.制作的ppt稍许繁琐,学生看了很吃力
优点:1、课的结构是首尾呼应的,从一个小故事导入,提起学生好奇心,结束还与小故事呼应。
2、可以和上一节课氧气的学习连接起来,并且从而引出燃烧的定义。
3、鼓励学生积极回答问题,并表扬学生
缺点:1、从三维角度上讲,情感态度价值观上,没有过多的去解说,比如环保意识等。
2、内容有一点多,燃烧的定义、条件、灭火,三个上详略不得当。
优点:1、姿态自然,语调轻松不显紧张
2、ppt设计地很好,与学生交流也很适宜
缺点:1、开篇用燃烧对人们有益的一面把
2、内容有点多了
优点:课堂的开始就导入了与燃烧有关的问题,引发学生的思考。注重新旧知识的联系。教态很自然,与学生互动多。
缺点:内容有点多。板书设计的有点乱。
优点:首尾呼应,由小故事来引入,激发学生兴趣;与学生交流合适,营造良好的课堂气氛
不足:内容设计较多;板书较为混乱
优点:1.情境导入设置的很好
2.注重新旧知识的联系
3.教态很自然,与学生互动多。
缺点:1.内容有点多
2.注意板书的排版
优点:前后呼应,首尾相连,紧扣课题,一个问题牵引出新知识,注意了与学生的互动,善于总结。
缺点:内容有点多,板书欠佳,好好练字,注意一下站姿。
优点:课堂教学逻辑清晰,环环相扣,PPT制作精美,重点难点突出,与学生互动自然
缺点:PPT字号小,背景色暗,不清晰,讲课内容安排过多