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Added by 07140502 on 2017-03-17
互评量表
Added by 22140829 7 年 ago
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Added by 04140107 7 年 ago
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Added by 08140239 7 年 ago
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优点：语速适当，语态亲切，设计的切入点很好；板书逻辑清楚，突出重点内容，结构合理；实验例子比较有新意，能显出所要表达的重点。 缺点：ppt衔接不太自然；对于概念和定义的强调不足。
优点：（1）语速适当，设计的PPT的实验简单易懂，重点突出； （2）与学生互动较多。 缺点：（1）教态较好，但语速过快，缺乏抑扬顿挫的语调。 （2）短时间内涉及的知识点过多，不易于学生理解。
优点：教具准备充足，导入实验逐步引导学生观察、思考；语速合适，亲切；PPT重点突出，与学生互动很多。 不足：实验效果展示可以走到学生之间；微观的解释较仓促，不太能理解；内容稍有点多。
优点：PPT做的很好，重点突出，精美由实验逐步引导学生观察、思考；语速较为适中；视频讲解，较为方便，而且节省时间。 不足：讲解内容有点多，有的地方转得不是很自然。
优点： 1.实验演示生动，吸引学生注意，根据实验提出的问题引导学生思考有关溶液的定义 2.语速语调把握得当，与学生互动得也很好 3.ppt制作得很好，运用新媒体播放视频，使课堂更加生动。 不足： 1.对于概念的讲解并未进行重点强调，课上播放的视频时间略长
优点：1、教态很好，吐字清晰，跟学生互动很自然，语速合适，通过现场实验探究知识点。 2、讲课条理清晰，板书结构合理，准备很充分，逻辑清楚。 缺点：1、语气有点生硬； 2、语调不太有起伏。
优点：1.课件设计十分用心，突出教学重点且很好的呈现了各个知识点 2.课堂小实验既简单，具有很强的可操作性，又与知识点结合紧密，很好的启发了学生。 缺点：略微有些紧张。
优点：语速适当，语态亲切，设计的切入点很好；板书逻辑清楚，突出重点内容，结构合理；实验例子比较有新意，能显出所要表达的重点。
缺点：ppt衔接不太自然；对于概念和定义的强调不足。
优点：（1）语速适当，设计的PPT的实验简单易懂，重点突出；
（2）与学生互动较多。
缺点：（1）教态较好，但语速过快，缺乏抑扬顿挫的语调。
（2）短时间内涉及的知识点过多，不易于学生理解。
优点：教具准备充足，导入实验逐步引导学生观察、思考；语速合适，亲切；PPT重点突出，与学生互动很多。
不足：实验效果展示可以走到学生之间；微观的解释较仓促，不太能理解；内容稍有点多。
优点：PPT做的很好，重点突出，精美由实验逐步引导学生观察、思考；语速较为适中；视频讲解，较为方便，而且节省时间。
不足：讲解内容有点多，有的地方转得不是很自然。
优点：
1.实验演示生动，吸引学生注意，根据实验提出的问题引导学生思考有关溶液的定义
2.语速语调把握得当，与学生互动得也很好
3.ppt制作得很好，运用新媒体播放视频，使课堂更加生动。
不足：
1.对于概念的讲解并未进行重点强调，课上播放的视频时间略长
优点：1、教态很好，吐字清晰，跟学生互动很自然，语速合适，通过现场实验探究知识点。
2、讲课条理清晰，板书结构合理，准备很充分，逻辑清楚。
缺点：1、语气有点生硬；
2、语调不太有起伏。
优点：1.课件设计十分用心，突出教学重点且很好的呈现了各个知识点
2.课堂小实验既简单，具有很强的可操作性，又与知识点结合紧密，很好的启发了学生。
缺点：略微有些紧张。