Added by on 2017-03-16


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20140613

优点:1、用历史案例导入课堂,将探究物质燃烧条件转变为寻找“凶手”,思路新颖
2、板书工整清晰
3、语音语调把握得当,讲解清晰。
缺点:1、最好加上实验演示的环节,让学生自主的探究燃烧的条件。
2、着火点之前并没有学习过,应该在本节课上进行介绍。

91141660

优点:
1、以一起火灾事件引入,以寻“凶”为目的展开课程,这种方法很有意思。
2、板书分左右侧设计合理。
缺点:
1、播放视频时有卡壳,视频准备应做好。
2、知识讲解讲到“鬼火”,如果学生不清楚,应该讲解清楚。

22140842

优点:
1、导入部分十分有趣,以战舰着火为背景,让学生来当侦探破解案件,极大程度上激发了学生的兴趣。
2、语音语调很好,十分清晰
缺点:
1、着火点这一知识点讲解的并不清楚,着火点在之前的章节并没有学过
2、在视频无法播放的情况下,该怎么做,这问题应在事先考虑好

91141618

优点:1.用具体事例引入新课,让同学们一起做侦探找凶手,非常趣味性。
2.板书很清晰分明。
缺点:1.课中视频出错,上课前需准备更充分。
2.实验讲解有些空洞。

22140817

1.用具体事例引入新课,让同学们一起做侦探找凶手,非常趣味性。
2.板书很清晰分明。
缺点:1.课中视频出错,上课前需准备更充分。
2.实验讲解有些空洞,出现了专业词语