优点：1、语速平稳，不急不慢，不会显得紧张
2、能够和之前质量守恒学习的内容连接，达到复习巩固的效果
缺点：1、需要抑扬顿挫，不然容易犯困
2、时间上需要好好掌控

优点：1.条理清晰，准备充分，讲课形式新颖
2.将实验引入课堂，激发了学生学习化学的兴趣
缺点：1.课堂的进行不太连贯，略为生硬
2.制作的ppt稍许繁琐，学生看了很吃力

优点
1，讲的很清晰，没有紧张，语速很稳定
2.图片用的特别好，讲的内容与绿色化学联系起来突出环保化学
缺点
1.重点重复率少

优点：语速适中，仪态自然大方得体；知识讲解很到位，和以往的知识联系很多，达到复习的效果。
缺点：课题连贯性欠缺，和学生的互动略少。

优点：板书字写的很好；课堂内容丰富，结合习题，讲课形式新颖。
缺点：讲解过于繁琐，使学生找不到重点；时间分配不均。

优点:注重新旧知识的衔接，巩固了前面所学的知识，同时能引出本堂课的重点。教态自然、语言表达能力很好。
缺点:内容安排略多。与学生互动少。

优点：前后知识相互呼应，不仅复习了前面的知识，还引出今天的主题；语速平稳，较为清晰
不足：上课语调应突出重点；内容较为繁杂

优点：引入新颖，教态自然，注意新旧知识的结合，运用了设计实验。
缺点：板书设计欠佳，需要强调重点。