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Added by 22140843 on 2017-03-17
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Added by 22140829 7 年 ago
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Added by 04140107 7 年 ago
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Added by 08140239 7 年 ago
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优点：1.条理清晰，准备充分，讲课形式新颖 2.将实验引入课堂，激发了学生学习化学的兴趣 缺点：1.课堂的进行不太连贯，略为生硬 2.制作的ppt稍许繁琐，学生看了很吃力
优点：1、课的结构是首尾呼应的，从一个小故事导入，提起学生好奇心，结束还与小故事呼应。 2、可以和上一节课氧气的学习连接起来，并且从而引出燃烧的定义。 3、鼓励学生积极回答问题，并表扬学生 缺点：1、从三维角度上讲，情感态度价值观上，没有过多的去解说，比如环保意识等。 2、内容有一点多，燃烧的定义、条件、灭火，三个上详略不得当。
优点：1、姿态自然，语调轻松不显紧张 2、ppt设计地很好，与学生交流也很适宜 缺点：1、开篇用燃烧对人们有益的一面把 2、内容有点多了
优点:课堂的开始就导入了与燃烧有关的问题，引发学生的思考。注重新旧知识的联系。教态很自然，与学生互动多。 缺点:内容有点多。板书设计的有点乱。
优点：首尾呼应，由小故事来引入，激发学生兴趣；与学生交流合适，营造良好的课堂气氛 不足：内容设计较多；板书较为混乱
优点:1.情境导入设置的很好 2.注重新旧知识的联系 3.教态很自然，与学生互动多。 缺点:1.内容有点多 2.注意板书的排版
优点：前后呼应，首尾相连，紧扣课题，一个问题牵引出新知识，注意了与学生的互动，善于总结。 缺点：内容有点多，板书欠佳，好好练字，注意一下站姿。
优点：课堂教学逻辑清晰，环环相扣，PPT制作精美，重点难点突出，与学生互动自然 缺点：PPT字号小，背景色暗，不清晰，讲课内容安排过多
优点：1.条理清晰，准备充分，讲课形式新颖
2.将实验引入课堂，激发了学生学习化学的兴趣
缺点：1.课堂的进行不太连贯，略为生硬
2.制作的ppt稍许繁琐，学生看了很吃力
优点：1、课的结构是首尾呼应的，从一个小故事导入，提起学生好奇心，结束还与小故事呼应。
2、可以和上一节课氧气的学习连接起来，并且从而引出燃烧的定义。
3、鼓励学生积极回答问题，并表扬学生
缺点：1、从三维角度上讲，情感态度价值观上，没有过多的去解说，比如环保意识等。
2、内容有一点多，燃烧的定义、条件、灭火，三个上详略不得当。
优点：1、姿态自然，语调轻松不显紧张
2、ppt设计地很好，与学生交流也很适宜
缺点：1、开篇用燃烧对人们有益的一面把
2、内容有点多了
优点:课堂的开始就导入了与燃烧有关的问题，引发学生的思考。注重新旧知识的联系。教态很自然，与学生互动多。
缺点:内容有点多。板书设计的有点乱。
优点：首尾呼应，由小故事来引入，激发学生兴趣；与学生交流合适，营造良好的课堂气氛
不足：内容设计较多；板书较为混乱
优点:1.情境导入设置的很好
2.注重新旧知识的联系
3.教态很自然，与学生互动多。
缺点:1.内容有点多
2.注意板书的排版
优点：前后呼应，首尾相连，紧扣课题，一个问题牵引出新知识，注意了与学生的互动，善于总结。
缺点：内容有点多，板书欠佳，好好练字，注意一下站姿。
优点：课堂教学逻辑清晰，环环相扣，PPT制作精美，重点难点突出，与学生互动自然
缺点：PPT字号小，背景色暗，不清晰，讲课内容安排过多