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Added by 22140830 on 2017-03-16
互评量表
Added by 10200321 1 年 ago
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Added by 10200421 1 年 ago
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Added by 10200501 1 年 ago
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优点:语速适中,声音洪亮,仪态自然,上课节奏有快有慢。 缺点:可能有些紧张,中间有一些口误及不必要的重复。
优点:肢体语言比较丰富;与学生互动较多,常常使用问句来确定学生的掌握情况。 缺点:略显紧张,有少量口误;板书缺失。
优点:语速适中,声音较洪亮;和学生的交流较多。 缺点:略显紧张,有少量口误,语速稍过快;板书缺少。
优点:1.语速合理,神情自然; 2.对重点的把握和突出都做得不错,实验讲解仔细,与学生的互动比较多,气氛活跃。 缺点:1.讲解时将着火点讲成可燃点,不够专业; 2.语言组织稍有卡顿,略显紧张
优点:一开始上课时就立刻给人一种很自然的亲切感,并且叙述讲解的过程中,普通话很标准,声音很好听,语调非常自然,善于拿课堂上的小物件辅助教学,燃烧条件那部分分析的很详细。与学生互动也较多,课堂气氛活跃。 缺点:尽管ppt做的不错,但是没有写板书,由于有些紧张,有的部分讲述有些重复和多余。
优点:从生活中的例子导入,容易引起学生的学习兴趣;语速语调自然。 缺点:课堂内容不够丰富;板书缺失。
优点:语速适中,声音洪亮,仪态自然,上课节奏有快有慢。
缺点:可能有些紧张,中间有一些口误及不必要的重复。
优点:肢体语言比较丰富;与学生互动较多,常常使用问句来确定学生的掌握情况。
缺点:略显紧张,有少量口误;板书缺失。
优点:语速适中,声音较洪亮;和学生的交流较多。
缺点:略显紧张,有少量口误,语速稍过快;板书缺少。
优点:1.语速合理,神情自然;
2.对重点的把握和突出都做得不错,实验讲解仔细,与学生的互动比较多,气氛活跃。
缺点:1.讲解时将着火点讲成可燃点,不够专业;
2.语言组织稍有卡顿,略显紧张
优点:一开始上课时就立刻给人一种很自然的亲切感,并且叙述讲解的过程中,普通话很标准,声音很好听,语调非常自然,善于拿课堂上的小物件辅助教学,燃烧条件那部分分析的很详细。与学生互动也较多,课堂气氛活跃。
缺点:尽管ppt做的不错,但是没有写板书,由于有些紧张,有的部分讲述有些重复和多余。
优点:从生活中的例子导入,容易引起学生的学习兴趣;语速语调自然。
缺点:课堂内容不够丰富;板书缺失。