打地鼠的游戏很贴近学生，很能引起学生的兴趣，想要自己动手试试怎么创作这个游戏。整节课按照探索 打地鼠游戏的设计过程为线索 很巧妙，教师操作也比较熟练。但是如果这堂课是面对小学生的话，节奏偏赶了些，内容也较多了些，还有看起来似乎这堂课是在前面课的基础上来设置的，感觉课前可以说明一下要更好一些。挺不错的~

以投篮的小游戏导入，分析了这个游戏的原理，进而引入课题，整个过程与课题联系紧密，表达的比较流畅。

通过一个游戏引入，能够很好的吸引学生的兴趣，使其迅速进入上课的状态。