叶甜 读后续写 第一次微课
60 Views0 Comments0 Likes
http://-4 第二次微课 http://m.youku.com/v_show/id_XNTg3NTQ3NzE4OA==.html?pgcpgcid=UMTI0OTM5NTYyMjA%3D&sharekey=6a1680c558b0ffe57e470da711d92eeb1 长按复制此口令 ＄7SLM2mcco9e＄，打开【优酷APP】，在搜索框中粘贴，即...
05181314 朱若菡 the wonder of literature2
37 Views0 Comments0 Likes
220601-读后续写-16190721 邵栎颖
29 Views0 Comments0 Likes
05191522徐铸-读后续写
31 Views0 Comments0 Likes
优点：
缺点：
优点：
(1)运用PAIRS理论作为分析人物形象的指导方法，让学生科学、系统性地掌握人物塑造的方法。
（2）即兴互动/教学机智：在为同学解释physical description的含义时，以一位同学的衣服颜色举例，拉近了和学生的关系，吸引学生的注意力。
（3）在学生不知道该如何回答Reaction这个问题时，王老师反应极快，以举例的方式引导学生思考，并用”Take your time”等语言安慰学生。