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Added by 06190508 on 2022-05-22
Added by 06190245 2 年 ago
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Added by 06190504 2 年 ago
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Added by 06190529 2 年 ago
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Added by 06190516 2 年 ago
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优点: 1.引入问题贴近生活实际,易于学生接受 2.着重从几何图形进行讲解,动画制作细致精美 缺点: 1.引入时间略长 2.可以将基本不等式定义的提出提早到几何证明完成后
优点: ppt制作很用心,尤其是几何部分; 几何与代数相结合,有助于培养学生数形结合的思想。 缺点: 引入部分略长; 不等式定义的提出可以早一点。
优点: 1.回顾不等式的性质,利用天平称重实际问题引出基本不等式; 2.图形动画制作用心; 缺点: 1.引入时间略长; 2.建议基本不等式提出在早些。
优点: 1.几何解释时用动画细致表示,给学生直观感受,帮助理解; 2.与学生互动多,充分调动学生积极性; 3.注重了等式成立条件,不管是从几何还是代数 缺点: 1.几何解释时PPT中使用的是半圆,但教师一开始说的是圆,用词可以更严谨些; 2.在解释PPT上的内容时,可以适当与学生进行视线交流,少一些背对
优点: 1.PPT制作精心,视频和动画便于学生理解。 2.用天平和圆两个例子,有助于学生理解基本不等式。 缺点: 1.有的地方衔接不够自然。 2.板书可以改善。
优点: 1.引入部分的问题从生活出发,融入“数学来源于生活”的思想; 2.几何与代数相结合,渗透数形结合的思想。 缺点: 1.引入部分略长; 2.不等式定义的提出可以早一点。
优点:
1.引入问题贴近生活实际,易于学生接受
2.着重从几何图形进行讲解,动画制作细致精美
缺点:
1.引入时间略长
2.可以将基本不等式定义的提出提早到几何证明完成后
优点:
ppt制作很用心,尤其是几何部分;
几何与代数相结合,有助于培养学生数形结合的思想。
缺点:
引入部分略长;
不等式定义的提出可以早一点。
优点:
1.回顾不等式的性质,利用天平称重实际问题引出基本不等式;
2.图形动画制作用心;
缺点:
1.引入时间略长;
2.建议基本不等式提出在早些。
优点:
1.几何解释时用动画细致表示,给学生直观感受,帮助理解;
2.与学生互动多,充分调动学生积极性;
3.注重了等式成立条件,不管是从几何还是代数
缺点:
1.几何解释时PPT中使用的是半圆,但教师一开始说的是圆,用词可以更严谨些;
2.在解释PPT上的内容时,可以适当与学生进行视线交流,少一些背对
优点:
1.PPT制作精心,视频和动画便于学生理解。
2.用天平和圆两个例子,有助于学生理解基本不等式。
缺点:
1.有的地方衔接不够自然。
2.板书可以改善。
优点:
1.引入部分的问题从生活出发,融入“数学来源于生活”的思想;
2.几何与代数相结合,渗透数形结合的思想。
缺点:
1.引入部分略长;
2.不等式定义的提出可以早一点。