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Added by 22140663 on 2017-06-05
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Added by 08190339 5月 ago
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Added by 20180121 5月 ago
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优点：教态自然，表述清楚，能清楚说出本节内容的地位作用，学情分析与重难点分析清楚，教学过程设计合理，能预先设置不同情境。 缺点：未能脱稿，在说三维目标的时候产生偏差，教学过程设计还需进一步改善。
优点： 1、ppt制作简洁美观，语速适中。 2、对教材内容理解把握到位，模块清晰且全。 缺点 1、三维目标不够准确 2、部分之间的连接还不够连贯
优点：教态子安，语速合适，对教材的把握较好。 缺点：三维目标产生偏差，对说课内容尚且不够熟悉，整个说课的设计也有部分需要改进的地方。
优点：语速适中，说课流程清晰，表达清楚，能对学生的反应进行预设，教学过程的ppt展示十分清楚。 缺点：不能脱稿，部分之间的连接不够连贯
优：ppt内容丰富；讲课条理清晰；在说课前预设多种不同情境；教态自然。 缺：三维目标设计有些偏差，教学反思出现偏差。
声音响亮，仪态端庄。课前说课在教学过程部分做了预设，对教学目标以及教学过程的实施把握准确。但是未能脱稿，在三维目标部分与中学课程标准有偏差。
优点： 1.教态自然，时间把握合理。 2.教学中出现预设，预设学生的反应给出相应对策。 缺点： 1.三维目标出现偏差。
优点：教态自然，表述清楚，能清楚说出本节内容的地位作用，学情分析与重难点分析清楚，教学过程设计合理，能预先设置不同情境。
缺点：未能脱稿，在说三维目标的时候产生偏差，教学过程设计还需进一步改善。
优点：
1、ppt制作简洁美观，语速适中。
2、对教材内容理解把握到位，模块清晰且全。
缺点
1、三维目标不够准确
2、部分之间的连接还不够连贯
优点：教态子安，语速合适，对教材的把握较好。
缺点：三维目标产生偏差，对说课内容尚且不够熟悉，整个说课的设计也有部分需要改进的地方。
优点：语速适中，说课流程清晰，表达清楚，能对学生的反应进行预设，教学过程的ppt展示十分清楚。
缺点：不能脱稿，部分之间的连接不够连贯
优：ppt内容丰富；讲课条理清晰；在说课前预设多种不同情境；教态自然。
缺：三维目标设计有些偏差，教学反思出现偏差。
声音响亮，仪态端庄。课前说课在教学过程部分做了预设，对教学目标以及教学过程的实施把握准确。但是未能脱稿，在三维目标部分与中学课程标准有偏差。
优点：
1.教态自然，时间把握合理。
2.教学中出现预设，预设学生的反应给出相应对策。
缺点：
1.三维目标出现偏差。