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Added by 22140663 on 2017-06-05
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Added by 19180519 3月 ago
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Added by 19180510 3月 ago
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Added by 19180525 3月 ago
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Added by 19180514 3月 ago
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优点:教态自然,表述清楚,能清楚说出本节内容的地位作用,学情分析与重难点分析清楚,教学过程设计合理,能预先设置不同情境。 缺点:未能脱稿,在说三维目标的时候产生偏差,教学过程设计还需进一步改善。
优点: 1、ppt制作简洁美观,语速适中。 2、对教材内容理解把握到位,模块清晰且全。 缺点 1、三维目标不够准确 2、部分之间的连接还不够连贯
优点:教态子安,语速合适,对教材的把握较好。 缺点:三维目标产生偏差,对说课内容尚且不够熟悉,整个说课的设计也有部分需要改进的地方。
优点:语速适中,说课流程清晰,表达清楚,能对学生的反应进行预设,教学过程的ppt展示十分清楚。 缺点:不能脱稿,部分之间的连接不够连贯
优:ppt内容丰富;讲课条理清晰;在说课前预设多种不同情境;教态自然。 缺:三维目标设计有些偏差,教学反思出现偏差。
声音响亮,仪态端庄。课前说课在教学过程部分做了预设,对教学目标以及教学过程的实施把握准确。但是未能脱稿,在三维目标部分与中学课程标准有偏差。
优点: 1.教态自然,时间把握合理。 2.教学中出现预设,预设学生的反应给出相应对策。 缺点: 1.三维目标出现偏差。
优点:教态自然,表述清楚,能清楚说出本节内容的地位作用,学情分析与重难点分析清楚,教学过程设计合理,能预先设置不同情境。
缺点:未能脱稿,在说三维目标的时候产生偏差,教学过程设计还需进一步改善。
优点:
1、ppt制作简洁美观,语速适中。
2、对教材内容理解把握到位,模块清晰且全。
缺点
1、三维目标不够准确
2、部分之间的连接还不够连贯
优点:教态子安,语速合适,对教材的把握较好。
缺点:三维目标产生偏差,对说课内容尚且不够熟悉,整个说课的设计也有部分需要改进的地方。
优点:语速适中,说课流程清晰,表达清楚,能对学生的反应进行预设,教学过程的ppt展示十分清楚。
缺点:不能脱稿,部分之间的连接不够连贯
优:ppt内容丰富;讲课条理清晰;在说课前预设多种不同情境;教态自然。
缺:三维目标设计有些偏差,教学反思出现偏差。
声音响亮,仪态端庄。课前说课在教学过程部分做了预设,对教学目标以及教学过程的实施把握准确。但是未能脱稿,在三维目标部分与中学课程标准有偏差。
优点:
1.教态自然,时间把握合理。
2.教学中出现预设,预设学生的反应给出相应对策。
缺点:
1.三维目标出现偏差。