叶甜 读后续写 第一次微课
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05181314 朱若菡 the wonder of literature2
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220601-读后续写-16190721 邵栎颖
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05191522徐铸-读后续写
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优点：
1. 教态自然，语言流畅，互动多样。
2. 充分解读了文章的introduction part和structure，讲解详细。
缺点：
1. 节奏可以再慢一点，可以多加一点停顿，以确保学生能跟上老师节奏。
优点：
1、文章结构分析细致。
2、教学指令语清晰。
3、每个教学小环节结束后给学生提问的机会。
缺点：
1、需要学生带着问题读文章时，还是需要把ppt上的问题读一下的。
2、本部分大多是师问生答，互动形式可以更加丰富。
优点：
1.教学过程流畅自然，与学生互动较多。明确的指示语利于引导学生顺利完成阅读任务
2.问题的设置切合学生现有的知识水平
缺点：语速稍快，高学生可能难以跟上