叶甜 读后续写 第一次微课
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05181314 朱若菡 the wonder of literature2
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220601-读后续写-16190721 邵栎颖
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05191522徐铸-读后续写
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优点
(1)语速适中,整个教学过程流畅自然且连贯
(2)教态得体,有和学生的互动也有自己的走动
(3)教学内容设计难度适中,而且活动丰富
(4)这次对学生回答的反馈比上次具体了很多,有利于鼓励学生
改进:
(1)可以给学生更多引导和眼神交流
优点:
(1)教态得体,与学生有一定互动,有亲和力,能让学生融入课堂
(2)问题设置很有层次性,逐步推进帮助学生掌握
(3)语音语调有起伏
改进:
(1)一页PPT上字可以少一些、字号大一些,后排学生可能看不清
(2)可能会不自觉去看PPT,应该与学生更多眼神交流
哇,这个PPT和全身的切换是怎么做到的!
优点
(1)我觉得explain mama’s wisdom of education的那部分设计的很好,又有支架,又能回顾总结课文。
(2)white lie的拓展也很棒,不过我觉得解释white lie的时候可以让学生结合文本内容来解释这个词,然后可以和theme或者wisdom衔接到一起
(3)教态自然,经常走动和学生交流
缺点
(1)学生回答theme的时候也可以给一些支架,或者让学生从关键词出发,逐渐成句
(2)最后介绍书本感觉有点和前面脱节了,如果时间够的话,我觉得可以从书中选一篇类似的文章,让学生进行一个对比阅读,这样联系可能会更紧密一些。