叶甜 读后续写 第一次微课
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05181314 朱若菡 the wonder of literature2
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220601-读后续写-16190721 邵栎颖
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05191522徐铸-读后续写
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优点:课堂逻辑很清晰,结构很完整;活动设计多样,既有讨论又有问答,可以调动同学的上课积极性,既可以锻炼同学的思维能力,又能提高口语水平。
缺点:教学目标不是很清晰,抛出的题目比较相似;讲课时比较拘束,教态不是很自然,局限于讲台的一角,与同学的互动性不是很强。
优点:
1.内容充实,覆盖面广。
2.活动形式多样,可以激发学生的兴趣。
缺点:
1.声音缺乏情绪起伏,还不够有感染力。
2.开头一段一直站在讲台边点PPT,缺乏能集中学生注意力的教学肢体语言。