Added by on 2017-06-01

 

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22141012

优点:上课的思路清晰,以热力环流复习导入;但是再讲三圈环流时,没有讲假设条件就直接讲三圈环流;同时在讲副热带高气压带的形成时,也讲错了,并没有讲清楚地转偏向力的作用;
缺点:上课停顿较多,与学生的目光交流较少,言语不是很流畅,对上课内容不是很熟练;

22141030

优点:上课条理清晰,但是由于对于课本的熟悉程度不够,使得内容讲解出现了很多的问题
缺点:停顿多,跟学生互动少,对于这节课的内容掌握不足使得出现了很多根本性的错误。

22141010

优点:上课条理清晰,但是由于对于课本的熟悉程度不够,使得内容讲解出现了很多的问题
缺点:停顿多,跟学生互动少,对于这节课的内容掌握不足使得出现了很多根本性的错误。

22141011

优点:以热力环流复习导入;但是再讲三圈环流时,没有讲假设条件就直接讲三圈环流;同时在讲副热带高气压带的形成时,也讲错了,并没有讲清楚地转偏向力的作用;
缺点:上课停顿较多,与学生的目光交流较少,对上课内容不是很熟练;

22141013

优点:时间安排合理,对原理掌握比较清楚。
缺点:没有提问学生问题,不太能引发学生思考,背对学生时间很长。虽然对原理比较清楚,但是语速较慢。